2020年12月8日12:40，大学英语教研室在励智楼106举行了一场主题为“认知语言视角下大学英语四级词汇研究与实践”的学术讲座。本次讲座由肖海艳副教授主讲，大学英语教研室全体教师参加。

肖老师结合范畴与范畴化，将大学英语四级词汇中的部分单词分成8大类别，在隐喻理论框架下，将英语四级词汇进行归类，借助意象图式，列出了四级词汇中最重要、最具代表性的意象图式，并给我们开展词汇教学提供方法和建议。

肖老师的讲座将定性研究与定量研究相结合，从认知语言角度开展大学英语四级词汇学习研究与实践，给全体教师的实践教学和学术研究提供了一个新的视角，期待更多教师加入认知语言学研究的队伍。